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校長的話

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現任校長: 蕭成益總會長

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第六屆校長: 張維清前任總會長

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第五屆校長: 廖敏榮前總會長

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第四屆校長: 劉春快前總會長

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第三屆校長: 楊建功前總會長





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第二屆校長: 許嫦卿前總會長

2014年政府為鼓勵終身學習,強化社會教育,增進國民學習機會,提升國民素質,通過終身學習法。終身學習法,除各級政府、公營事業機構應積極推動外,也鼓勵法人及私立機構團體,建立會員或員工學習制度。

終身學習的範圍,是正規教育體制外,針對特定目的或對象,從事各類學習活動,所以國際同濟會台灣總會,為增進會員學習進修的機會,提升會員素質,設立台灣同濟大學。

第一屆同濟大學,邀請專家學者,錄製39節課的教學影片,提供註冊學員自修。現在第二屆同濟大學委員會林宣宏主委,增加納入同濟會的會務運作功能,全國各區、各會,可以預告活動及教學的訊息,也可以將活動及教學的成果上傳分享全國,建構台灣同濟會,各項活動訊息的平台,促進跨會、跨區的交流,活化基層會務。還有會務經營成功案例檔,活動企劃成功案例檔,台灣同濟大學,定位是同濟會員,進修成長的寶藏。

第二屆(總會44屆)台灣同濟大學,還增加實體教學,引進奧瑞岡式辯論Oregon Style Debate,提供同濟會員訓練口才,學習表達能力及風度儀態訓練,藉由申論和質詢,可訓練會友臨場機智反應的辯駁技巧,培養彬彬有禮、以理服人,優質的同濟會員,也可幫助會員事業談判成功的附加效果。

落實國際同濟會定義宣言:國際同濟會為全球性的志工社團,台灣同濟大學,也辦理志工培訓實體教學,辦理志願服務特殊教育訓練,協助會員取得政府頒發的志工證,做為個人學習與服務的終身記錄。

落實同濟會…是致力服務兒童與社區的志工社團。到區舉辦「同濟會培訓兒童創意發明班」實體教學,及選拔「第一屆台湾十大傑出青少年發明家」計劃,得獎作品參加2018年 5月馬來西亞國際發明展,6月於美國世界年會展示,8月於桃園全國年會展示,以彰顯台灣同濟會,對兒童潛能啟發的貢獻。

新增網際網路和手機行動通訊載具功能,隨時隨地可上,台灣同濟大學網站,希望創造同濟會員,終身學習、自我成長及致力服務兒童與社區,公益品牌形象的提升。


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第一屆校長: 羅昌鑑前總會長

教育是人文之本,是社會、國家競爭的基石,更是保持個人競爭力的最佳學習方式。

國際同濟會台灣總會是有前瞻、有遠見的國際社團,洞悉新世紀的社會是學習型社會,個人終身學習更是世界的潮流。 緣此,同濟大學設立宗旨和願景在建立國際性的書香社團,積極推展終身學習理念,透過現今高度普及的物聯網(IOT)及先進的數位學習科技,與企業同步推動行動學習(Mobile Learning),提供客製化的課程,鼓勵同濟會員積極參與學習,提升個人能力並拓展視野、精進創新保持最佳競爭力。

同濟大學的教育課程,依學程屬性整合理論與實務,透過系統性與客製化的規劃,除服務同濟會員外,也計畫推廣到同濟家庭成員及社會人士進一步的進修機會,擴大同濟會服務社會的層面,為社會培育更多優秀人才,達到建立良好美善社會之同濟宗旨。

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